???Queremos formar executivos que entendam os criativos???
- Qual ?? o objectivo do IME (www.ime.edu)?
- O IME ?? uma escola de negócios voltada para a indústria dos meios de comunicação e de entretenimento. Pretendemos formar executivos para que cheguem aos seus colegas dos meios de comunicação. Para isso, existem duas ??reas que consideramos como fundamentais. Em primeiro lugar, entendemos que para ser um bom executivo da indústria dos media, tem que se entender o mundo criativo, a personalidade criativa, o sistema de valores que uma pessoa criativa transporta consigo e que se reflecte no seu trabalho, que ?? bastante diferente do de um executivo. Est??o por um lado os que elaboram o conteúdo, os criativos, e por outro os que manejam o negócio. Muitas vezes não se entendem e não confiam uns nos outros. E ?? precisamente a?? onde queremos actuar: queremos executivos que entendam os criativos.
Em segundo lugar, também consideramos fundamental a relação entre os produtos que oferecem os meios e a cultura. Se muitos asseguram que os executivos e criativos da comunicação não influem na cultura, mas que a reflectem, nesta escola opinamos que os media incidem sobre o modo como se v?? o mundo e, portanto, sobre a cultura e a sociedade. Interessa-nos que os nossos alunos partilhem este ponto de vista e que contribuam para conseguir produtos que tenham influência positiva na sociedade.
-A que tipo de público est?? dirigido? ?? necessário ter formação na ??rea da comunicação para realizar um curso no IME?
- Não existem requisitos de formação prévia. De facto, v??m profissionais de diversos ??mbitos que até se prop??em uma mudança na sua tarefa ou perfil profissional. O domínio do ingl??s, sim, ?? um requisito b??sico. Metade dos nossos alunos v??m do mundo criativo: antes criavam assuntos (eram jornalistas, guionistas, publicit??rios...) e depois decidem continuar a trabalhar dentro do sector mas mudando de fun????es, interessa-lhes conhecer melhor o mundo da empresa. A outra metade tem um background mais voltado para os negócios (consultores, banqueiros, contabilistas...) e querem entrar na ??rea da comunicação e entretenimento. O desafio ?? ver como estas duas partes podem trabalhar juntas e nisso tem grande papel o professorado, composto tanto por profissionais da indústria medi??tica como por empres??rios. Na escola d??o-se mat??rias comuns com qualquer outra escola de negócios num contexto que chamamos industry-specific ou focando esses sectores. Al??m do mais temos mat??rias espec??ficas para o mundo da comunicação criativa; por exemplo, "Entender a personalidade criativa" em que se investiga como trabalham estas pessoas.
- De que pa??ses prov??m maioritariamente os alunos?
- Temos alunos de todo o mundo. Existe uma boa representa????o dos EUA, mas também temos tido alunos do Uruguai. Argentina, Venezuela, M??xico, It??lia, Espanha, Inglaterra... E essa diversidade ?? muito conveniente porque também as empresas são multinacionais ou empregam pessoas de diversos pa??ses.
- Como formaram o corpo docente?
- Os nossos professores v??m de escolas de negócios na sua maior parte, e com jeito ou habilidade em temas de media e entretenimento. Por ser uma escola nova, não temos professores que se tenham formado aqui; e isso tem aspectos positivos e negativos. Isso permitiu-nos formar um corpo docente perguntando-nos: "quem seria a pessoa mais apropriada para dar este curso?". Permite-nos escolher pessoas de todo o mundo e isso resulta numa equipa de profissionais formid??vel; dir??amos que temos a "equipa de sonho". E todos esses professores estão comprometidos com o projecto da escola. Al??m disso, o facto de estarmos situados em Nova Iorque faz com que beneficiemos dos profissionais que se encontram aqui. Cada semana temos duas reuni??es com executivos de empresas importantes dos media, coisa que penso que s?? ?? possível em Nova Iorque.
- Que tipo de programas de formação oferecem?
- Queremos ser uma escola de categoria mundial edificada sobre os tr??s fundamentos em que se baseia toda a escola de negócios de categoria mundial. S??o: um programa de MBA (para pessoas entre os 25 e os 30 anos), formação para executivos e investiga????o. Para isso fizemos a primeira conven????o do programa de MBA, um programa que ser?? de um ano, completo e voltado para o que os nossos alunos querem. Mas para chegar a isso estamos a come??ar um programa que dura tr??s meses e no qual se imp??em onze mat??rias. Esse programa, que se intitula Media and Entertainment Management (MEM) Program, queremos oferec??-lo durante dois anos e a seguir come??ar o MBA.A respeito da formação para executivos, queremos trabalhar com empresas dentro e fora dos Estados Unidos e organizar programas espec??ficos conforme as suas necessidades. Estes programas teriam uma dura????o entre dois dias e duas semanas.Na ??rea da investiga????o, actualmente temos uma equipa de professores que estuda a tecnologia e a inova????o dentro das empresas de comunicação e entretenimento. Consideramos que a tecnologia est?? redesenhar a indústria - em todos os níveis - e este estudo visa ver como se adapta e promove a inova????o.
- Qual ?? a vincula????o entre o IME e a indústria?
- Tentamos complementar o que ensinam os professores, mais te??rico, com o que ensinam os gestores que partilham tempo com os alunos em conversas e semin??rios. Isso liga-nos ao mundo real e ?? pr??tica da cada dia. Al??m do mais, grande parte dos professores trabalha em projectos de consultoria, elaboram casos que apresentam nas suas aulas e assim podem tratar temas do mundo real. A indústria dos media e entretenimento tem respondido muito bem ?? Escola porque a v?? como um instrumento para formar gestores com prepara????o especializada; como algo feito ?? medida das suas necessidades.
Entrevista inicialmente publicada na Revista de Antigos Alunos do IEEM (Instituto de Estudos Empresariais de Montevideu) e reproduzida em Aceprensa em 2005