Educação | Aceprensa

Uma reportagem de Elisabeth Weil para o New York Times (2-03-2008) reflecte a paulatina expans??o da educa????o diferenciada no sistema escolar público dos Estados Unidos.

Enquanto alguns não querem admitir outro tipo de educa????o que não seja a mista, outros pa??ses j?? voltaram ao modelo da separa????o por sexos. Entrevistado em Barcelona, Cornelius Riordan explica o sistema de educa????o diferenciada.

Continua o debate sobre a adapta????o da Universidade espanhola ao Processo de Bolonha. Entre outros pontos de discuss??o, emerge a dúvida sobre se a Universidade se deve submeter ??s exigências da procura da sociedade e se haver?? suficientes recursos para implementar uma tal mudança.

Ashiya. O Minist??rio da Educa????o japon??s tem apresentando nos últimos meses as novas directrizes que, de acordo com a revis??o da Lei Fundamental da Educa????o, aprovada em finais de 2006, tentam refor??ar a educa????o moral nos jovens estudantes, recomendar os deveres de cidadania e promover o patriotismo e o respeito pela tradi????o e a cultura.

Rafael Alvira, catedr??tico de Metaf??sica e director do Instituto de Empresa e Humanismo da Universidade de Navarra, editou, em colabora????o com Kurt Spang, um volume sobre ??Humanidades para o s??culo XXI?? (EUNSA), na altura em que a Faculdade de Filosofia e Letras da sua Universidade comemorava o cinquenten??rio da sua funda????o.

O Minist??rio da Educa????o publica um guia que tenta refor??ar a autoridade do professor na sala de aula e recorda que em alguns casos est?? justificado o uso da for??a.

O crescente carácter internacional do ensino superior não se nota s?? no aumento de alunos que estudam no estrangeiro. Agora também são as universidades, sobretudo americanas, que criam sucursais noutros pa??ses. Em zonas como o Golfo P??rsico são bem recebidas e financiadas pelos governos.

Ter um filho com alto quociente intelectual, um sobredotado, pode ser em princ??pio um motivo de orgulho e de expectativa para grandes metas. No entanto, o facto desconcertante ?? que quase metade dos sobredotados não acaba os estudos obrigat??rios, e cerca de dois ter??os tem um baixo rendimento escolar.

Os menores que vamos ver nos Jogos Ol??mpicos dedicam-se h?? anos quase totalmente a essa tarefa.

A serem postas em pr??tica as propostas do novo Livro Branco publicado na passada semana pelo Minist??rio da Educa????o, os professores brit??nicos (mais precisamente, da Inglaterra e do Pa??s de Gales) dever??o renovar periodicamente a sua licen??a profissional.